OFICINA DE LINGUAGEM
Praxia
A praxia é considerada um aprendizado funcional, exigindo para isso, interação com a própria produção da fala. A aquisição fonológica interage com o desenvolvimento do controle motor da fala de tal forma que para produzir uma sequência de sons, é preciso que a criança tenha habilidade de acionar o trato vocal e ordenar movimentos dos músculos em sequência. O desenvolvimento do indivíduo é decorrente das relações estabelecidas com outros, desde seu nascimento, por meio da linguagem, responsável por sua inserção nas relações humanas e nas práticas sociais próprias de nossa cultura.
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Atividade 1
Imitar sons do cotidiano (apito, carro, telefone, vento, etc.) sons iguais descobrir palavras que começam da mesma maneira ou com o mesmo som (casa, cama, cadeira, cabelo, Catarina, etc.
Atividade 2
Imitar vozes de animais (vaca, ovelha, abelha, cavalo, porco, cão, gato, etc.)
Atividade 3
Ritmos diferentes cantar uma canção ou dizer uma lenga-lenga de várias maneiras (rápido, lento, baixo, alto e
com voz grossa etc.)
Exemplos de Lenga-lenga
Atividade 4
Recortar letras de uma revista ou jornal para escrever o nome do indivíduo, pode-se dar o modelo previamente escrito ou não.
EXEMPLO: AN____
Atividade 5
- Abrir e fechar a boca.
- Esticar os lábios e contraí-los (pronúncia do I e U).
- Colocar os lábios para dentro e morder ligeiramente o lábio inferior.-
Recontar uma história, pode-se pedir que altere alguns elementos da mesma: o fim, os personagens, o local onde se passa a história, etc.
Exemplo: Estórias em quadrinhos ou livro de Estórias.
Atividade 6
Exercícios articulatórios:
- Inflar e murchar as bochechas.
- Abrir e fechar a boca.
- Esticar os lábios e contraí-los (pronúncia do I e U).
- Colocar os lábios para dentro e morder ligeiramente o lábio inferior.-
- Língua para fora e para dentro (lento e depois mais rápido) e colocá-la alternadamente no lábio superior e depois no inferior.
- Esticar e franzir os lábios.
Atividade 7
Expressões faciais (diante do espelho pedir a pessoa para fazer imitar a carinha do personagem).
Exemplos:
Atividade 8
Quadrinhos divertidos (desenvolver o encadeamento lógico dos fatos).
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